幼儿教育学士

KPT/JPS (FA 6191) 04/26

学制时长:3 年
入学时间:1月、7月、10月
TEACHER

幼儿教育学士学位为毕业生在幼儿教育和小学教育环境中的工作做好准备。课程结构为教师教育提供了以社区和学校为基础的方法,为学生提供大量机会攻读幼儿教育和小学教育。

工作前景:

完成本课程后,学生将培养教学 0-8 岁儿童的技能。毕业生将有资格在科学、商业和基础学习等各个学科找到教育工作者的工作。他们还将在各种教育组织中担任教育顾问、学前教师、课程和讲师职位,并参与组织中教育活动的分析和规划。 拥有教育学位的毕业生将在毕业前为工作做好准备,这要归功于他们将在课堂上获得丰富的教学经验。他们将准备好在世界各地需求不断增长的专业中在本地和海外工作。

职称: 幼儿园老师 小学教师 小学教师 

雇用教育毕业生的组织: 毕业生可以在公立或私立幼儿园或小学找到工作 

课程大纲
入学条件
在线咨询
概述:

幼儿教育学士学位为毕业生在幼儿教育和小学教育环境中的工作做好准备。课程结构为教师教育提供了以社区和学校为基础的方法,为学生提供大量机会攻读幼儿教育和小学教育。该专业学位使他们有资格在学前班和长期日托中担任四年培训教师,并为他们在儿童和家庭服务部门的其他部门就业做好准备。

教学目标:

该学位旨在培养能够将理论知识融入工作场所的实践教育和护理技能的幼儿教师。除了学习幼儿教师所需的技能外,毕业生还将学习儿童发展和教学实践、福利、道德、多样性和社会正义。毕业生还将发展管理、领导和宣传方面的知识和技能,这将扩大他们毕业后的就业机会范围。该计划的主要目标是:

PA1:向学生介绍幼儿学习的基础知识。

PA2:培养能够响应幼儿教育需求的未来教师

PA3:培养学生成为有能力的人;具备教学能力和其他有效教学所需的技能。

PA4:让学生了解当代儿童教育的问题。

PA5:培养学生成为有责任感的综合人格,成为下一代的榜样。

入学要求:

入学要求 :

  1. 马来西亚高级教育文凭 (STPM) 考试通过,且任意两门科目成绩至少为 C 级(GP 2.00),或同等学历;或
  2. 通过马来西亚宗教学校 (STAM) 考试,且至少达到 Jayyid 等级;或者
  3. 大学预科课程 / 大学预科课程或同等课程通过,且平均绩点 (CGPA) 至少为 2.00;或
  4. 幼儿教育文凭(4 级,MQF)或同等学历,且最低 CGPA 为 2.00;或
  5. 任何领域的文凭(4 级,MQF)或同等学历,且最低 CGPA 为 2.00;或
  6. 任何受马来西亚政府认可的相关资格。

英语要求:
国际学生必须证明自己具备良好的英语口语和书面表达能力。例如,国际英语语言测试系统 (IELTS) 成绩为 5.0 或同等水平。如果学生不满足此要求,HEP 必须提供英语水平课程,以确保学生的英语水平足以满足课程的需求

error: Content is protected !!